"BRECHÓLLOTTI" : BRECHÓ NA ESCOLA...

Sábado à tarde, muitas mães e alunos (as) estavam aguardando, para entrar na sala, onde estávamos com o “Brechóllotti”. O Brechó promovido pela escola teve como objetivo, arrecadar fundos para a viagem de estudos, dos alunos do 9º Ano. Além disso, outro objetivo era disponibilizar peças boas, com preços baixos. Todos os itens do brechó, que incluíam sapatos, bolsas, roupas, bijuterias, brinquedos e objetos de decoração, tinham preços variados de R$ 0,50 à R$ 5,00, os usados e R$ 10,00, os novos.

Agradecemos as doações dos professores e outras pessoas que abraçaram esta causa, junto conosco,  pela educação, bem como, a participação da comunidade do Bairro Renascença.

Aguardem o próximo “Brechóllotti”!

ViP NA FEIRA DO LIVRO- 2013...

A Escola E.F. Vicente Pallotti esteve, neste sábado(04/05), na Feira do Livro. Esta visita foi inserida antecipadamente no projeto das turmas, tendo em vista que neste ano, o foco maior está na leitura, escrita e produção.

Os professores planejaram atividades interdisciplinares sobre a origem da Feira do Livro, histórico e outras curiosidades, as quais possibilitarão introduzir conteúdos novos, incentivando a leitura, pesquisa e produção textual.

Muitas foram as melhorias que foram sendo conquistadas nos últimos anos, como a ampliação do espaço infantil, a criação do espaço para autógrafos e o “Livro Livre”, debates noturnos, que este ano terá como atrações nomes como o de Humberto Gessinger, vocalista da Banda Engenheiros do Hawaii, com cinco livros publicados; o poeta e escritor Mário Pirata; a jornalista e repórter da TV Globo, Sônia Bridi, bem como Francisco José, Beatriz Franco e Michelle Loreto e o escritor e cronista Fabrício Carpinejar, entre outros.

A feira deste ano já superou a marca de lançamentos da edição de 2012. Foram contabilizados 117 lançamentos e mais de 300 autores inscritos, de Santa Maria, Porto Alegre, de municípios do interior do Rio Grande do Sul, como Caçapava e Santiago, e de outros estados. No ano passado foram 112 publicações apresentadas ao público e 54.190 exemplares vendidos.
Entre os lançamentos, escritores locais mesclam-se com nomes consagrados da literatura estadual e nacional. Este é o caso da escritora Monica Buonfiglio, conhecida por livros esotéricos e que falam sobre anjos. Mônica irá lançar em Santa Maria sua mais recente obra, “Maria, a Judia Alquimista”.
Fonte: http://www.santamaria.rs.gov.br/cultura/noticias/6427-feira-do-livro-2013-tera-mais-de-100-lancamentos-de-autores-locais-e-escritores-nacionais
Adaptação: Profª Janete Motta

Patrona e homenageados da Feira do Livro 2013
Patrona: Eugênia Maria Mariano da Rocha Barichello
Professora doutora/pesquisadora da UFSM, execrce suas funções na Faculdade de Comunicação Social. A professora é autora de cinco livros e uma das integrantes da equipe que deu origem ao atual formato da Feira do Livro em 1973

Professora Homenageada: Amanda Eloina Scherer
A Educadora homenageada 2013 é professora doutora da UFSM, pesquisadora da área de Linguística. Amanda Eloína Scherer tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Análise do Discurso.

Homenagem Póstuma: Antonio Isaia
Pesquisador, escritor e desenhista. Por sete décadas desenvolveu seus desenhos a bico-de-pena representando personagens nascidos na cidade, ou que deixaram um legado importante no período em que passaram por ela. Seus desenhos são reproduzidos em livros, cartões-postais e quadros, fixando imagens do cotidiano da cidade desde os seus primórdios

HOMENAGEM ÀS MÃES: CHÁLLOTTI...

*** Cada aluno, da Ed. Infantil e Anos Iniciais, poderá convidar UM familiar para participar desta homenagem às mães.

V CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: AS NOVAS TECNOLOGIAS E OS DESAFIOS PARA UMA EDUCAÇÃO HUMANIZADORA...

     No contexto atual, tudo gira em torno dos espaços virtuais e da conexão direta com um universo de informações que flutuam em rede, deslocando-se com grande rapidez, e por esta peculiaridade demandam mudanças pontuais, que exigem da escola e do professor espaços para por em ação o ato de criar, repensar novos meios de ensino a partir dos quais os jovens passem a interagir de forma dinâmica em sala de aula.

     Assim, surgem indagações, tais como: Como usar as tecnologias na aula em favor da melhoria na educação? Quais usar? Como averiguar se a escola em questão dispõe de tais tecnologias e qual o contexto social dos alunos? Sabe-se que os jovens gostam de ficar conectado às redes sociais, assistir filmes, olhar televisão e sempre próximo a seus celulares.

     A partir disso compreende-se a importância de trabalhar em sala de aula com filmes, curtas e documentários, como forma de sensibilização que remeta o aluno à humanização, para em um segundo momento constituir o debate e a interdisciplinaridade com as demais áreas do conhecimento.

Em linhas gerais, não tem como negar que estamos na era das tecnologias, das mídias, do acesso fácil e rápido, assim é necessário buscar soluções para resgatar esses jovens de forma que os mesmos possam continuar interagindo no seu espaço virtual, mas consigam dispor de tempo e dedicação para aprender novos conteúdos, dando sentido ao processo de aprendizagem.

     A implantação e uso dos aparelhos tecnológicos na escola comportam um aparato tanto da gestão escolar, como da formação do professor, pois no momento em que se cogitam possibilidades de se ensinar recorrendo-se aos recursos virtuais, precisa-se saber quais as condições da instituição de ensino, dos estudantes, e do próprio mestre, pois nesse contexto globalizado, é necessário preparo e familiarização com o mundo das tecnologias.

     As novas tecnologias implantadas no mercado de consumo transformam a forma de pensar e agir dos jovens, estas se encontram presentes em ambos os ambientes de ensino, ou seja, nas escolas e nas universidades, por meio do uso de celulares, MP3S, tablets, notbooks e outros, pois a presença dessas tecnologias nesse momento é uma necessidade no decorrer do ensino, do ponto de vista em que elas propiciam uma melhoria ao acesso do estudo. Esses recursos ajudam os estudantes na medida em que podem buscar no mundo on-line muitas respostas, conhecimento e informações. Podemos ver que a tecnologia já é de conhecimento e acesso fácil aos jovens, cabe agora aos professores recém formados e os que se encontram na academia por algum tempo, procurar meios de interagir e progredir com a educação a partir de uma inter-relação com o mundo tecnológico.

     Compreende-se que sua aplicação dentro das escolas só veio a agregar novas formas de se criar e pensar que se faziam necessárias e também ajudar os professores, pois o objetivo de usar as tecnologias, não é substituir o educador, o lápis, o papel ou o quadro e sim andar junto com com estes recursos, em prol de uma educação mais atrativa e melhor para nossos jovens.

Fonte: Emilana S. Ziani-Anais do V Congresso Internacional de Educação- REFLEXÕES FILOSÓFICAS SOBRE AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO DENTRO DA ESCOLA.

Adaptação: Profª Janete Motta

SISTEMA SOLAR: 4º ANO...

     O sistema solar é composto pelo sol, planetas, seus satélites, e os chamados pequenos corpos que são: asteróides, cometas, meteoros entre outros. Todos estes corpos celestes são comandados
pelo sol, ou para que possamos entender de forma simplificada, giram em torno do sol.

     O sol é a estrela mais próxima da Terra.
     As outras bilhões de estrelas que compõem o universo estão tão distantes que vemos
apenas à noite como pequenos pontos de luz.
     Os 8 planetas que fazem parte do sistema solar são: Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno. Importante lembrar aqui, que até Agosto de 2006 Plutão era considerado o nono planeta, desde então passou a ser classificado como planeta anão.

     Os planetas menores e mais próximos do sol são compostos de rochas e metais - Mercúrio, Vênus, Terra e Marte. Os planetas maiores e mais distantes do sol são planetas gasosos - Júpiter, Saturno, Urano e Netuno. É isto mesmo são planetas que são formados basicamente por hidrogênio e hélio!
     Com exceção da Terra todos os planetas têm nomes de deuses da mitologia grega e romana. Vamos ver a seguir algumas curiosidades sobre cada planeta.

Mercúrio
Na mitologia: Mensageiro dos deuses
É o planeta mais próximo do Sol. Também destaca-se por ser menor de todos os planetas!
Distância média do Sol: 57.910.000 km
Diâmetro: 4.878 km
Temperatura média: 800 C
Vênus
Na mitologia: Deusa do Amor
O segundo planeta mais próximo do sol. O planeta mais brilhante de todos!
Distância do Sol: 108.200.000 km
Diâmetro: 12.103,6 km
Temperatura média: 480 C
Terra
O terceiro planeta a partir do Sol. Somos o quinto maior planeta do sistema solar e o único capaz de suportar vida! 70% da superfície da Terra é coberto por água, o que é essencial à vida!
Distância do Sol: 149.600.000 km
Diâmetro: 12,756.3 km
Temperatura média: 15 C
Marte
Na mitologia: Deus da Guerra.
O quarto planeta a partir do Sol. Também conhecido por planeta vermelho devido a sua cor.
Distâncias do Sol: 227.940.000 km
Diâmetro:6.794 km
Temperatura média: -63 C
Júpiter
Na mitologia: Deus dos Deuses
O quinto planeta a partir do Sol. É o maior de todos os planetas!
Distância do Sol: 778.330.000 km
Diâmetro: 142.984 km
Temperatura média: -150 C
Saturno
Na mitologia: Deus da Agricultura
O sexto planeta a partir do Sol. Planeta famoso por seus incríveis anéis formados por partículas de rocha e gelo. Também é o planeta que possui o maior número de luas!
Distância do Sol: 1.429.400.000 km
Diâmetro: 120.536 km
Temperatura média: -130 C
Urano
Na mitologia: Deus dos Céus.
O sétimo planeta a partir do Sol. É o único planeta que gira de lado! Ou seja paralelo a sua órbitas ao invés de perpendicular como os demais inclusive a Terra.
Distância em relação ao Sol: 2.870.990.000 km
Diâmetro: 51.118 Km
Temperatura média: -214 C
Netuno
Na mitologia: Deus do Mar O oitavo planeta a partir do Sol e o mais distantes deles. Semelhante a Urano se destaca pelo sua cor azulada!
Distância do Sol: 4.504.000.000 km
Diâmetro: 49.528 km
Temperatura média: -220 C
Fonte: http://www.smartkids.com.br/especiais/sistema-solar.html

Trabalho realizado pelos alunos do 4º ano

Trabalho de Artes com lixa de cozinha e giz de cera, orientado pela Profª Ana Cláudia Piluski.
*** Sugestão: Trabalhar noção de diâmetro e quadro valor lugar, utilizando os números que indicam a distância em relação ao Sol dos planetas, bem como valor absoluto e relativo dos numerais que indicam o diâmetro de cada planeta.
Jogo Educativo- Informática: http://www.escolagames.com.br/jogos/sistemaSolar/
Outro jogo envolvendo conteúdos: http://www.escolagames.com.br/jogos/mapaMundi/
Vários jogos Educativos: http://www.escolagames.com.br/

GLOBALIZAÇÃO: UM “CLIC” NO MUNDO/ 9º ANO...

GLOBALIZAÇÃO

            Vivemos tempos de “milagres” modernos. Nunca o mundo viu tamanha velocidade de informação. Nunca se viu possibilidades técnicas tão avançadas como agora. Qualquer coisa que aconteça de um lado do mundo, é conhecida quase ao mesmo tempo, pelo planeta todo. Basta um “clic” com o mouse do computador para enviar a centenas de destinatários informações sobre guerras, atentados, tsunamis, eventos, esportes, entre outros assuntos. O mundo vive seu apogeu científico. Nunca como agora foi tão fácil conhecer culturas e pessoas geograficamente distantes e virtualmente presentes.

            Em contrapartida, nunca se viu um mundo tão caótico. A globalização se manifesta em sentidos múltiplos e contrários: leva riqueza a algumas regiões do mundo, e explora outras ao extremo; confere sofisticação ao modo de vida de uma minoria privilegiada, porém a muitos povos deixa o legado da indiferença e do abandono.

Adaptado de: Projeto Araribá: 2007

            Para compreender de forma mais objetiva o processo de globalização alunos do 9º ano confeccionaram a maquete “Um clic no mundo”. O recurso didático utilizado contribuiu para a aprendizagem desse conteúdo de grande complexidade e abstração. Além disso, tornou a aula descontraída, participativa e despertou a atenção dos alunos.

            Foram utilizados materiais descartados (como fios de luz, lâmpadas, pilhas, Pen drive,) onde foi evidenciada a importância de reciclar produtos eletrônicos para preservar o meio-ambiente, e também para economizar na produção de novos aparelhos.

Profª Graziela- Geografia

MOMENTO PALOTINO/ ABRIL: CELEBRAÇÃO ANOS INICIAIS...

Amostra do jornal da escola em forma de painel
FOLHA: RENASCENDO COM PALLOTTI

22/04-Segunda- feira

            1) JANETE-

            Nesta celebração, coloquemo-nos em reflexão, pedindo a São Vicente Pallotti que nos ensine sua humildade e seu amor. Dizia Pallotti: “o mandamento do amor pede a todos que adoremos a Deus e o amemos sobre todas as coisas, e ao próximo como a nós mesmos”. Somos chamados a imitar a Jesus Cristo e Pallotti, de acordo com o nosso estado, e condição de vida E assim, unidos na fé, na Esperança e na Caridade realizarmos a vontade de Deus, nosso pai.

2) Hino de Pallotti- Brilhou no céu da igreja(alunos)

3) NECI-

Leitura do Livro do profeta Isaias. (58, 7-10)

Assim diz o Senhor: ⁷Reparte o pão com o faminto, acolhe em casa os pobres e peregrinos. Quando encontrares um nu, cobre-o, e não desprezes a tua carne.

⁸Então, brilhará tua luz como a aurora e tua saúde há de recuperar-se mais depressa; à frente caminhará tua justiça e a glória do Senhor te seguirá.

⁹Então invocarás o Senhor e ele te atenderá, pedirás socorro, e ele dirá: “Eis-me aqui”. Se destruíres teus instrumentos de opressão, e deixares os hábitos autoritários e a linguagem maldosa; ¹⁰se acolheres de coração aberto o indigente e prestares todo o socorro ao necessitado, nascerá nas trevas a tua luz e tua vida obscura será como o meio-dia. Palavra do Senhor.

4) JANETE-

Momento de oração:

Pela nossa escola, na sua missão de educar, pedimos coragem, paciência e respeito entre nós. Rezemos ao Senhor.

Todos. SENHOR,escutai a nossa prece!.

 Por todos os povos, para que vejam nos sinais dos tempos, a presença de Deus e se disponham a lutar na unidade pela justiça, pela vida, pela dignidade e promoção humana. Rezemos ao Senhor.

Todos...

 Pela nossa comunidade, para que unidos na fé, na caridade e no serviço sejamos abençoados por são Vicente Pallotti e assim cheios de Esperança possamos ser luz no mundo. Rezemos ao Senhor.

Todos...

5) Canto: Com Pallotti eu vou (alunos)

6) NECI-

BÊNÇÃO FINAL:

O Deus, que é nosso Pai e nos reuniu hoje para celebrar a festa de São Vicente Pallotti, nos abençoe, nos proteja de todo o mal, e nos dê a paz. Amém!

*** Pai Nosso

7) Encerramento: Diretora Noelci Kurz