sexta-feira, 24 de agosto de 2012

O ECO DA VIDA: INTRODUZINDO "NÃO À PRATICA DE BULLYING"/ 4º ANO...


1) Texto para leitura e reflexão: 
O ECO E A VIDA

               Um filho e seu pai caminhavam pelas montanhas.
               De repente seu filho cai, machuca e grita:
               - Aaaii !!
               Para sua surpresa escuta a voz se repetir, em algum lugar da montanha:
               - Aaaii !!
               Curioso, pergunta:
               - Quem é você??
               Recebe como resposta:
               - Quem é você??
               Contrariado, grita:
               - Seu covarde!!
               Escuta como resposta:
               - Seu covarde!!
               Olha para o pai e pergunta aflito:
               - O que é isso?
               O pai sorri e fala:
               - Meu filho, preste atenção.
               Então, o pai grita em direção à montanha:
               - Eu admiro você!
               A voz responde:
               - Eu admiro você!
               De novo, o homem grita:
               - Você é um campeão!
               A voz responde:
               - Você é um campeão!
               O menino fica espantado, não entende.
               Então, o pai explica:
               - As pessoas chamam isso de ECO, mas na verdade isso é a vida. Ela lhe dá de volta tudo o que você diz ou faz. Nossa vida é simplesmente o reflexo de nossas ações.
               Se você quer mais amor no mundo, crie mais amor no seu coração. Se você quer mais competência da sua equipe, desenvolva a sua competência.
               O mundo é somente a prova da nossa capacidade.
               Tanto no plano pessoal quanto no profissional, a vida vai lhe dar de volta o que você deu a ela.
               Sua vida não é uma COINCIDÊNCIA, é CONSEQUÊNCIA de você,  suas atitudes.
               Então, vamos pense antes de agir! Este simples gesto de pensar, pode tornar “a sua vida, a nossa vida”, muito mais agradável.

2) Vocabulário:
a) eco- Repetição de um som
b) coincidência- Realizar-se ou acontecer ao mesmo tempo.
c) consequência- Resultado de um fato ou atitude.
3) Trabalhando o texto:
a) Local que acontece a história:________________
b) Personagens da história:____________________________
c) Acontecimento:________________________________________________
d) Mensagem para nossa vida:______________________________________


3) Comentário: Temos que cuidar aquilo que falamos, no dia- a- dia, pois pode magoar, ofender o outro e isto pode transformar-se em bullying. (apelidos, palavras maldosas sobre o amigo, etc.)

4) Vamos assistir um filmezinho para entendermos melhor o que é bullying.
* No salão.   
5) Trabalho Artístico:
* Cada aluno desenha seu rostinho, pinta e escreve o seu nome.
* No balãozinho escreve uma frase que deve ser um eco em sua vida.
Ex: Eu sou esducado.
Eu respeito as pessoas.
Eu não digo palavrões.
Eu ajudo as pessoas.
Eu quero fazer os outros felizes.
Profª vai incentivando a falarem frases positivas para uma convivência harmoniosa.

6) Analise a palavra:
BULLYING
a) Nº de letras:_____
b) Vogais:_________
c) Consoantes;________
d) Escreva duas frases com esta palavra:
* afirmativa:
* interrogativa:

7) Leia e faça o que se pede:
a) Uma biblioteca possui 198 livros sobre o bullying.
* Se fosse o dobro, quantos seriam?
Cálculo:                      P.R:                       R:



* Se fosse o triplo, quantos seriam?
Cálculo:                   P.R:                         R:


* Estes livros estão organizados em 9 prateleiras. Quantos livros estão em cada prateleira?
Cálculo:                P.R:                         R:

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