TEXTO, INTERPRETAÇÃO E ATIVIDADES MATEMÁTICAS: COPA DO MUNDO/FUTEBOL...

1- Texto e interpretação:

FUTEBOL

            O Menino Maluquinho jogava futebol e toda a turma ficava esperando ele chegar para começar o jogo. É que o time era cheio de craques e ninguém queria ficar no gol. Só o Menino Maluquinho que dizia sempre:

            - Deixa comigo!
            E ia rindo para o gol para o jogo começar.
            E o Menino Maluquinho voava na bola e caía de lado e caía de frente
            E caía de bunda no chão
            E dançava no espaço com as bolas nas mãos.
            E a torcida ria e gostava de ver a alegria daquele goleiro.
            E todos diziam:
            - Que Menino Maluquinho!
                               Ziraldo (O Menino Maluquinho)

2- Responda de acordo com o texto:

a) Qual é o título do texto?

b) Quem é o autor? 

c) O que fazia o Menino Maluquinho? 

d) Quem era o mais esperado na hora do jogo?

e) O que o Menino Maluquinho fazia no gol? 

f) Por que ninguém queria ficar no gol? 

g) Maluquinho é o apelido do menino. Seja criativo e invente um nome para ele: 

h) Cite algumas características do Menino Maluquinho: 

3- Agora, inspire-se no texto e faça lindas frases relacionadas ao futebol:

Você pode usar as palavras:

            TORCIDA- FUTEBOL- MENINOS- BOLA- GOL- CAMPEÃO

_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________

4- Diga se é Substantivo Próprio ou Substantivo Comum:

a) futebol - _____________

b) Copa do Mundo - _______________

c) Menino Maluquinho - ________________

d) bola - ___________

e) Brasil - __________

f) gol - _________

5- Relacionado a futebol, escreva uma frase para cada sinal de pontuação:
(?)___________________________________
(!)___________________________________
. ____________________________________

6- Sublinhe os encontros consonantais e circule os encontros vocálicos nas frases.

a) O time era cheio de craques.
b) O menino maluquinho dizia sempre: - Deixa comigo!
c) E caía de lado e caía de frente.

7- Separe as sílabas e classifique cada palavra quanto ao número de sílabas:
a) futebol-__________________
b) campeão-__________________
c) Maluquinho-___________________
d) dançava-______________________
e) gol-_________________________

8- Resolva:

a) Em um jogo de futebol, um time fez 4 gols. Se ele tivesse feito o dobro, quantos gols seriam?

Cálculo:

Resposta: ___________________________________

b) Para torcer pela Copa do Mundo de 2014, a professora do 3º ano deu para seus alunos 16 bandeirinhas do Brasil. E deu o triplo de figurinhas. Quantas figurinhas a professora deu aos alunos?

Cálculo:

Resposta: ____________________________________

c) Um treinador de futebol do time de Camarões deu uma dúzia de bolas para os jogadores treinarem para a Copa do Mundo. O treinador do Brasil deu uma dezena e meia. Quantas bolas eles deram para os jogadores?

Cálculo:

Resposta:______________________________________

9- Escreva os números por extenso:

a) 200 torcedores - _____________________________________

b) 257 bandeirinhas do Brasil- ____________________________

c) 269 cornetas- _______________________________________

d) 274 torcedores- _____________________________________

e) 282 bolas de futebol- _________________________________

f) 296 estádios de futebol- _______________________________

g) 300 camisetas do Brasil- ______________________________

10- Complete:
a)Uma dezena de chuteiras=_____unidades.               

* meia dezena de chuteiras=_____unidades

b) Uma dúzia de figurinhas da Copa =_____unidades.                  

* meia dúzia de figurinhas da Copa=_____unidades.
Profª Ana Cláudia Pilusk- 3º Ano